这个世界上纵然是达官显贵，万事可以不求人，但有两件事你必须得求人：一是看病，你希望医生全力救治；二是教育，你希望老师对你的后代青眼有加，培养成龙、凤。因此，全镇上至主要领导下至贩夫走卒，对艾副校长都礼加三分。
艾金书身材不高，偏胖，发泽鲜亮三七开，架着金丝眼镜，整天笑眯眯的，给人一团和气的感觉。他在语文课目上深耕多年，摸索出一条属于自己的教学经验，带出了一茬茬学生，桃李遍布市内外。
艾副校长不仅多才而且多艺，业务时间也是丰富多彩：二胡拉得婉转凄美；抒情短诗经常见诸于本地报纸；一些特殊场合，《苏三起解》《智斗》一开嗓是字正腔圆。
艾金书相当注意自己谦谦君子形象，对上不卑对下不亢。黄沙岗中学农村学生多，有些家长为了让老师对自己的孩子多加关心，实在没东西送了，就从自留地里摘些新鲜蔬菜送过来，艾金书总是愉快地收下，但临走前会给对方送点东西作为回馈。每年总会有一两个家庭特别困难的孩子学费一直拖着，艾老师总是会悄悄解囊把这个问题内部消化了，既不影响学生也不影响学校。
艾副校长很注意风度很在意风评更介意风采。但这不代表艾副校长没有原则，恰恰相反，艾副校长原则性非常强，只要你触犯艾副校长的原则，对不起，艾副校长一定会硬刚到底，绝不手软。
新上任的黄校长锐意革新，专门找艾副校长沟通，请他当本届高中一个班的班主任，同时当年级主任，要带出一届好学生来，高考成绩要在同级别的学校中脱颖而出，要打响黄沙岗中学的名头。按惯例，校级领导带带课是可以的，但很少当班主任，更不大可能当年级主任，毕竟领导事情多、公务忙。
干不干？艾副校长很犹豫。原因很简单，就是89级的学生太强了！
此事说来话长，黄沙岗中学历来在本县域内是陪太子读书的角色，没有太多拿得出手的成绩。校长、老师们痛定思痛，反复研究论证得出一个结论：拿出好的高考成绩，必须满足三要素，即优秀生源、师资、后勤保障，就目前来看，经多年的积淀，学校已经具备后两个要素，但优秀生源这个不好办，现有的中考制度决定了最优秀的生源被市中学薅走，次之的被市一中拔尖，然后才能划片录取。
黄校长做了一个大胆地决定，依次找本校89级的优秀初中毕业生家长逐个做思想工作：你们的孩子不要报考市中、市一中了！留下来！理由有三：一是你们的孩子到了这些重点中学基本是尾巴上，不会得到老师的悉心栽培，但留下来不一样，这些孩子是我们的心头肉！家长们，宁做鸡头不做凤尾呀！二是你们的孩子去了重点中学三年不仅需要一笔开支，而且要有个适应过程，留在我们这则不存在适应期，同时我们免除你们孩子的学杂费！三是我们对这些孩子的学习情况熟悉呀，我们在保持孩子们强项的基础上精确补弱，我们的老师随时为你们的孩子提供补习服务！
这三个条件一出，确实很有诱惑力，除极个别坚持的家长外，大部分优秀的生源保留下来了。经过高中一年级的教学验证，这批学生确实比任何一届同期的孩子都强！
介于这点，艾副校长对带90级的学生有很大的压力，毕竟上一届的孩子太强了，这届孩子考不过上一届基本没有悬念，学校内部当然知道原因，但人家外界可不管你什么原因，他们只看高考结果！两下一对比，到时脸面何存？
但不带也不行呀，艾黄两人共事多年，私下又是好朋友。黄刚刚入主学校，作为好朋友好兄弟必须支持呀！怎么支持？带出好成绩来就是最大的支持！艾副校长确实没有理由拒绝好兄弟加领导，只好自己给自己打气：有条件要上，没条件创造条件也要上！
十三
艾金书相信未雨绸缪，他从不打无准备之仗。在这届学生还没有到校的时候，艾副校长已经把学生花名册反反复复琢磨了十几遍。他知道，要出成绩不是一朝一夕的事，需要布局需要打磨需要坚持。他要提前掌握这批学生的情况，他要把这高中三年当作一盘棋来下。
几天下来，他心里已经有谱了：一班自己兼任班主任，把应届生的尖子大部分放进去，文理分科后，这个班的学生将会是理科重点班的班底，三年后高考要靠这些孩子的；二班则分布较为均匀，由教学才华逐步显现的学校中坚力量孙江洋老师担任，这个班分班时基本不会作大的调整，也是对孙老师的一个教学能力的阶段考核；三班则由刚从师专毕业的刘长英老师担任班主任，把复读生中的尖子放进去，分班时会挑选出几个能力确实出众的放到重点班去；四班则由老教师荣华银担任，荣老师一直郁郁寡欢，感觉自己的教学才能没有得到充分挥，那现在就将这个班交给他，满足下他当班主任的愿望，这个班分科以后将作为体育、文艺特长生的聚集地。
各班配备老师时，也是有考较的。一班任课老师全是黄沙岗中学顶级配置，二班则与一班分享这种配置；三班和四班则由另外一批刚毕业的老师任教。一班最高配置当然与总体谋划是相一致的，而二班班主任孙江洋老师是学校中青年骨干，是重点培养对象，他所带的班级当然也要享受好资源；三班和四班则由一帮刚毕业、教学经验欠缺但冲劲足的年轻人带。三班班主任刘长英老师是艾副校长的学生，给自己熟悉的年轻人以机会是应该的，三班带得比四班强，那就锤炼了几位年轻老师，荣华银老师也就没脸再说三道四了；如果三班不如四班，也那不要紧，年轻人经验总是有限，比不过老教师很正常。
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